15.02.2018ж.Жетісу аудандық білім бөлімінің патриоттық бағыттағы іс-шараларын іске асыру мақсатында #193 жалпы білім беретін мектеп #177 жалпы білім беретін мектептің " Біз өз еліміздің патриотымыз" атты эстафетасын қабылдап, жалғастырады.

  09.02.2018ж.#193 жалпы білім беретін мектепте "Өзін-өзі тану" онкүндігінің негізінде бастауыш сынып мұғалімдері Куланбекова Ж.Б. мен Имаева Е.В. 2"в" және 2 "д" сынып оқушыларымен өткізген театрлық әдеби қойылымнан көрініс.

  29.01.2018ж.Жетісу ауданы #193 жалпы білім беретін мектептің 4"а"сынып оқушысы муайтайдан балалар және жасөспірімдер арасындағы Қазақстан Республикасының чемпионатында 48 келі салмақта І орынға ие болды.

  25.12.2017г. Проведение Новогодней ёлки в 6 классах⛄️

23.12.2017ж.ЖББМ оқушысы Махмудова Мариям Елбасымыздың шырша мерекесіне қатысып,бағалы сыйлықтар мен тәттілер алып, жақсы көңіл-күймен оралды.Бұл күннен ұмытылмас әсер алған Мәриямның Елбасымызға деген алғысы шексіз.  

22.12.2017ж.В конкурсе сочинений " Туган жер" в рамках работы по программной статьи Главы государства" Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания" заняла 3 место ученица 10"б" класса ОШ #193 Гордеева Анжелика.  

   05.12.17 күні мүмкіндігі шектеулі жандар күніне орай, сынып сағаттары өткізіліп, бейнероликтер көрсетілді.

  30.11.2017г.Жетісу ауданы "#193 ЖББМ" КММ. 30.11.17 күні рухани-адамгершілік тәрбие бағыты бойынша "Бабалар жері-қасиетті жер" тақырыбында әдеби кеш өткізілді.

  25.11.2017г.# 193 жалпы білім беретін мектеп окушылары 23.11.17 күні  Жас натуралистер станциясы " Ертегіде қонақта " бастауыш мектеп оқушылары театр ұжымдарының байқауында "Адам қорыған көл " тақырыбында 4"а" сынып жетекшісі Құдайбергенова Г.Б. сынып окушыларымен З орынға ие болды.

  24.11.2017г.Жетісу ауданы "#193 ЖББМ"КММ.2017 жылдың қарашаның 23-і күні " Жаңартылған білім мазмұнында жаңа формадағы бағалауды енгізу және функциональдық сауаттылықты дамыту" тақырыбында аудандық семинар өтілді.Аудандық. семинардың мақсаты: бүгінгі таңда білім беру мазмұнының жаңару талабына сәйкес, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудағы туындаған қиындықтар мен проблемаларды реттеуге әдістемелік көмек көрсету, оқушылардың функциональдық сауаттылығын дамыту барысында тәжірибе